miércoles, 30 de septiembre de 2015

Descartes

Descartes  es un applet (programador en lenguaje Java) configurable, está diseñado para presentar interacciones educativas con números, funciones y gráficas.Pero Descartes no solo sirve para visualizar las gráficas sino que ayuda a comprender las relaciones entre las ecuaciones, sus gráficas y los diversos elementos que las componen. Es una herramienta desarrollada, para crear paginas interactivas de Matemática.
El proyecto Descartes se inicio en el año 1998 con la finalidad de la inclusión de la utilización de los TIC , como medio didáctico.Ha sido promovido y financiado por el Ministerio de Educación de España, con la finalidad de aprovechar las ventajas del ordenador y de Internet para ofrecer al profesorado y al alumnado una nueva forma de enseñar y aprender Matemáticas.
Que Descartes sea un nippe ("núcleo interactivo para programas educativos") significa que es una pieza de software que permite crear una amplia variedad de programas educativos interactivos sobre páginas Web. Cada aplicación de Descartes se consigue mediante una configuración particular.
Aquí les dejamos un tutorial de como descargar Descartes web:


A continuación les dejamos un tutorial de un ejemplo de como utilizar Descartes Web 2.0:



Descartes se encuentra disponible en las siguientes plataformas: web-applet-pc. Para la utilización de su nippe se trabaja de manera OFFLINE. La utilización de esta herramienta es utilizada a partir de los 12 años en adelante. También cuenta con una ayuda en linea .


CURVA DE APRENDIZAJE: 4

EFICACIA PEDAGÓGICA:   4

PARTICIPACIÓN DE LOS ESTUDIANTES: 5


Trabajado conjuntamente con : Mansilla María 

domingo, 5 de julio de 2015

Las nuevas computadoras de SONY, incluyendo una híbrida de 20 Pulgadas!

COMPUTADORAS HIBRIDAS

BUENO LES PASARE A CONTAR UNA BREVE EXPLICACIÓN DE LAS COMPUTADORAS HÍBRIDAS.
Y CONCLUIRÉ CON LA INFOGRAFIA CREADA EN Piktochart.

La computadora híbrida es un sistema integrado por una computadora digital y una análoga, combinando sus características más favorables por presentar la velocidad de proceso de la primera y la precisión de la segunda, conectadas a través de interfaz que permite el intercambio de información entre las dos computadoras y el desarrollo de su trabajo en conjunto.




miércoles, 17 de junio de 2015

Información Visual en Padlet.


Bueno les cuento que la actividad fue realizada en el Padlet, del ISFD 41, Matemática, 4º de Computacion. Y trabaje buscando información visual (mapas mentales, infografías, lineas de tiempo) a cerca de los temas pedidos.


jueves, 14 de mayo de 2015

CONECTIVISMO( GEORGE SIEMENS)

CONECTIVISMO

A continuación publico el mapa conceptual del texto "Conectivismo: Una teoría de aprendizajepara la era digital" de George Siemens.

Entorno personal de aprendizaje (PLE)

Entorno Personal de Aprendizaje o PLE [acrónimo de la expresión originalPersonal Learning Environment] es una expresión que aproximadamente desde la JISC/CETIS Conference de 2004 se viene utilizando para referirse al conjunto de herramientas, servicios y conexiones que empleamos para alcanzar diversas metas vinculadas a la adquisición de nuevas competencias.
Aprender a través de un PLE permite dirigir el propio aprendizaje, tal y como ocurre con el aprendizaje informal, conectando información de diversas fuentes, información que llega filtrada y comentada por la comunidad en la que se participa.


 VÍDEO RECOMENDADO DE UNA BUENA EXPLICACIÓN SOBRE EL TEMA RELACIONADO...




Flujo de información en un Entorno Personal de Aprendizaje [PLE]



CAPTURAS DE RECORRIDOS POR ALGUNAS COMUNIDADES

Mi experiencia con esto del aprendizaje en red no es de mucho entusiasmo y aprecio. por el momento.
Empecé  haciendo todo lo pedido desde un principio como algo nuevo, ya que no contaba con gmail, cree una cuenta en gmail y luego uniéndome a la red social de Google+. 
Una vez que me uní a G+ comencé a buscar comunidades , las primeras  que me uní fueron las recomendadas por la Profesora, y después que fui dejándome llevar un poco mas, por las cosas que me gustan, o las que me resultaba interesante . 
Luego continué por la creación de una cuenta en Twitter, es algo nuevo, porque no contaba con ninguna cuenta, y bueno ahora twitteo también, pero muy poco .
No soy de tener tantas redes sociales y usar todas, no se como hay personas que si lo hacen.
Bueno esa es mi opinión personal, respecto de todo esto.


ENTORNO PERSONAL DE APRENDIZAJE...